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为您找到与微笑相关的共 10 个结果:

  • 《微笑》中班语言教案

    《微笑》中班语言教案活动目标:1、理解故事内容,知道无论能力大小都可以给朋友带来快乐。2、萌生给别人带去快乐的意愿和行为。活动准备:1、表情图(正面为微笑的表情

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    时间:2023-04-02

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  • 中班社会教案《微笑》【优秀8篇】

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?这次为您整理了中班社会教案《微

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    时间:2023-04-02

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  • 世界微笑日国旗下讲话稿优秀2篇

    随着社会不断地进步,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?

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    时间:2023-04-02

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  • 幼儿园中班语言优秀教案《微笑》优秀7篇

    作为一名人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?下面是的小编为您带来的幼儿园中班语言优秀教案

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    时间:2023-08-10

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  • 《微笑着承受一切》课文解读【优秀5篇】

    《微笑着承受一切》课文解读 篇一《微笑着承受着一切》这是一篇真实的文章,为什么要说这句话?因为三年级的孩子9岁左右,对于今年的孩

    浏览量:69

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    时间:2023-09-15

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  • 《歌声与微笑》优秀教案 (菁选(精选4篇)

    作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?这次为您整理了《歌声与微笑》优秀教

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    时间:2023-09-26

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  • 《歌声与微笑》优秀教案【优秀6篇】

    作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是人见人爱的小编分享的《歌声与微笑》

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    时间:2023-09-27

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  • 学习《微笑着承受一切》最后两小节--朱骐优秀6篇

    《微笑着承受一切》课文解读 篇一作者:佚名转贴自:转载点击数:133《微笑着承受一切》案例分析苏教版小语第六册4、《微笑着

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    时间:2023-10-03

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  • 《微笑着承受一切》课文解读(优秀6篇)

    《微笑着承受一切》课文解读 篇一教材分析:课文写的是16岁女体操运动员桑兰在美好人生刚刚开始时遇到了一个天大的不幸——脊椎骨

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    时间:2023-10-20

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  • 《歌声与微笑》音乐教案10篇

    《歌声与微笑》是一首由王健作词、谷建芬作曲、上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲,发行于1986年。1989年,该歌曲获得中国校园歌曲创作大奖赛优秀奖。下面是小编精

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    时间:2023-12-25

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